Măsură
Nume:
R4. Crearea unei rute profesionale complete pentru învățământul tehnic superior
ID:
C15 – R4
Componenta:
Educație
Pilon:
Copii, tineri, educație și competențe
Buget:
milioane euro
Jaloane/Ținte
Numar secvențial:
470
Termen:
2022 T3
Jaloane:
Dispoziție a
hotărârii de
guvern care indică intrarea în vigoare a
metodologiei de organizare a rutei duale complete și a noilor calificări rezultate din ruta duală completă
Ținte:
Dispoziție a
hotărârii de
guvern care indică intrarea în vigoare a
metodologiei de organizare a rutei duale complete și a noilor calificări rezultate din ruta duală completă
Unitate Măsură:
Referință:
Obiectiv:
Descriere:
Noua metodologie:
– va urmări îmbunătățirea rezultatelor școlare în educația și formarea profesională (EFP);
– va asigura un parcurs educațional complet pentru elevii înscriși în programe de învățământ dual de nivel liceal și terțiar (calificare 3-7);
– va asigura corespondența dintre nivelurile Cadrului Național al Calificărilor, actele de studii/calificare ce se eliberează, tipul de programe de educație și formare profesională din România prin care pot fi dobândite nivelurile de calificare, nivelurile de referință ale Cadrului european al calificărilor, precum și condițiile de acces corespunzătoare fiecărui nivel de calificare.
Observații:
Guvernul a aprobat, în ședința din 21 septembrie, OUG pentru modificarea și completarea Legii educației naționale nr.1/2011.
Stare:
Îndeplinit
Achiziții:
Beneficiar:
Responsabil:
Ministerul Educației
Numar secvențial:
471
Termen:
2026 T2
Jaloane:
Ținte:
Unitate Măsură:
Procent (%)
Referință:
17 %
Obiectiv:
40 %
Descriere:
O creștere de 23 % a ponderii elevilor înscriși în ruta profesională, în raport cu populația școlară înscrisă în învățământul secundar.
Conform datelor din SIIIR, în anul școlar 2020-2021, 98 430 de elevi au fost înscriși într-o rută profesională de 3 ani, reprezentând aproximativ 17 % din numărul total al elevilor de liceu. Odată cu apariția rutei duale complete, se estimează o creștere a atractivității rutei profesionale, astfel încât în anul școlar 20252026 să se înregistreze o creștere de până la 40 % a numărului de elevi înscriși în ruta profesională (elevi din IPT, licee tehnologice, inclusiv ruta duală completă), în comparație cu numărul total de elevi de liceu.
Observații:
Stare:
În derulare/implementare
Achiziții:
Beneficiar:
Responsabil:
Ministerul Educației